Mācību procesa organizācija Baldones vsk. 2021./22.m.g.

Kārtība mācību procesa nodrošināšanai Baldones vidusskolā 2021./2022. mācību gadā, ievērojot epidemioloģisko situāciju Covid-19 laikā

Kārtība Covid-19 infekcijas izplatības ierobežošanai Baldones vidusskolā 2021./2022.

Klašu saraksts 2021./2022.

Klašu ieejas skolā 2021./2022.

Skolēnu autobusu laiki un pieturas 2021./2022.

Stundu un pusdienu laiki 2021./2022.

Samaksas kārtība par ēdinašanu Baldones vidusskolā 2021./2022.

No 15. līdz 21.novembrim Latvijas bibliotēkās norisinājās Ziemeļvalstu literatūras nedēļa. Šī gada tēma ir “Sapņi un ilgas Ziemeļvalstīs”. Šajā literatūras nedēļā piedalījās mūsu 1.a un 1.b klase, kopīgi lasot Jura Zvirgzdiņa stāstu “Kapteiņa zirdziņš”. Pēc grāmatas izlasīšanas tapa skaisti radošie darbiņi, kurus varēs apskatīt Baldones pagasta bibliotēkā.

Skolotāja Ingrīda.

Lekcija “Veselība un vakcīnas”

13.oktobrī 10.klasei notika sarunu stunda “Veselība un vakcīnas”. Tajā psihoterapeits Nils Sakss Konstantinovs stāstīja par emocijām un par izvēlēm, kuras bija pusaudžiem pandēmijas laikā. Skolniekiem bija arī iespēja uzzināt par emocionālajām un domājošajām smadzenēm par to, kā tās darbojas un kā tās izpaužas. Toties pēc tam Latvijas universitātes Biomedicīnas pētījumu un studiju centra jaunā pētniece Laura Ansone stāstīja par to, kāpēc veselība un vakcīnas ir svarīgas. Skolēniem bija iespēja vairāk uzzināt par pandēmijām, vakcīnām pagātnē un par to, kā darbojas covid-19 vakcīnas. Sarunas stundas beigās skolniekiem bija iespēja uzdot jautājums, uz kuriem atbildēja Nils Sakss Konstantinovs, Laura Ansone un profesore Dace Zavadska.

10. klases skolniece Samanta Marjeta Eglīte

Koncertlekcija “Atmodas dziesmas. Dziesmota revolūcija”

Skolas somas ietvaros 12.novembrī 10.klasei notika koncertlekcija “Atmodas dziesmas. Dziesmota revolūcija” projekta “Latvijas skolas soma” ietvaros. To bija iespējams noskatīties digitālā formātā. Koncertlekcijā stāstīja par Trešo atmodu Latvijā jeb dziesmoto revolūciju. Tās laikā izpildīja vairākas dziesmas, kuras bija nozīmīgas Dziesmotās revolūcijas laikā kā, piemēram, B. Rezņika “Baltijas ceļš”, Z. Liepiņa “Tu vari paļauties uz mani” no rokoperas “Lāčplēsis”, Liepājas brāļu “Tikai tā”. Dziesmas bija par spēku, vienotību, kā arī uzticību. Pateicoties koncertlekcijai, klasei bija iespēja atsvaidzināt savu atmiņu par Latvijas vēsturi, par tieši Dziesmoto revolūciju.

10. klases skolniece Samanta Marjeta Eglīte

No 15. līdz 28. novembrim visā Latvijā norisināsies Rīcības dienas 2021. Šogad Rīcības dienas veltītas Apvienoto Nāciju Organizāciju (ANO) Ilgtspējīgās attīstības mērķiem un pēdējai ANO Rīcības desmitgadei. Tāpēc ir īstais brīdis sākt rīkoties, lai līdz 2030. gadam pasaulē mazinātos nabadzība, sociālā nevienlīdzība un tiktu saudzēta mūsu planēta. Rīcības dienās Baldones vidusskolas Ekopadome, ar saukli: “Īstais brīdis sākt taupīt!” aicina sabiedrību pievērst uzmanību klimata pārmaiņām un rīkoties atbildīgi vides labā!“

Tēma “Enerģija” mājturībā un tehnoloģijās

Ekoskolas gada tēma ir “Enerģija”, līdz ar to 9. klases skolēni, attālināto mācību laikā, pētīja dažāda veida alternatīvās enerģijas veidus. Skolēni informāciju analizēja un apkopoja prezentācijās. Skolēniem bija jāizvēlas četri alternatīvās enerģijas veidi, skolēnu vidū populārākie no tiem bija saules, vēja, ģeotermālā un biomasas enerģija. Skolēni prezentācijā veica arī analīzi par to, kurš no alternatīvās enerģijas veidiem ir labākais, apkopojot tā plusus un mīnusus, un lielākoties skolēni nosprieda, ka ilgtspējīgākā ir saules un ģeotermālā enerģija.

Uzdevuma otrajā daļā skolēni veidoja vēja turbīnas maketu, kur, pašvadītā mācību veidā, bija nepieciešams pašiem meklēt informāciju par tā izgatavošanu.

Uzdevuma sasniedzamais mērķis bija veicināt skolēnos izpratni par alternatīvās enerģijas veidiem, kā to lietošana ietekmē klimatu un pasauli, kurā mēs dzīvojam, jo ik vienam ir iespēja ietekmēt klimatu.

Mājturības un tehnoloģiju skolotājs R. Tenis

Lai uzzinātu, ka tumšos rudens vakarus mēs varam padarīt gaišākus, 3.b klases skolēni dabaszinībās no žurnālu attēliem izveidoja kolāžas ar gaismas avotiem! Tas bērniem palīdzēja labāk atcerēties, kuri ir gaismas avoti!

Sk. D. Skujevska