ŪDENS DIENA

30.maijā Baldones vidusskolā notika Ekopadomes organizētā “Ūdens diena”. Aktivitātes un nodarbības tika saistītas ar šī gada izvirzīto mērķi – vērst skolēnu uzmanību tīra ūdens iegūšanai, tā taupīšanai, kā arī apzināties ‘slēptā ūdens’ nozīmi ražošanā un ikdienā. Pasākumā piedalījās 5.-11.klašu skolēni.

Zinātkāres centra ZINOO pārstāvji pamatskolēniem vadīja divas nodarbības “Ūdens attīrīšana” un “Apturi plūdus”. Otrā stāva vestibilā, skolēni varēja pārbaudīt savas zināšanas “Zinātkāres stacijās” un iegūt piemiņas balvas. Dienas noslēgumā pārstāvji skolēnu priecēja ar eksperimentu šovu. Skolēniem tika organizētas aktivitātes svaigā gaisā. No piedāvātajiem materiāliem (kas sastopami dabā), skolēni filtrēja ūdeni, pārbaudīja mērīšanas prasmes, plānoja dažādus pasākumus, lai radītu pēc iespējas mazāku ietekmi uz vidi, meklēja vienādus attēlus, kas saistīti ar ūdeni. Skolēniem bija iespēja makšķerēt dažādus vides jautājumus, apskatot Ekoskolu tēmas, kuras pētītas Baldones vidusskolā.

Vidusskolēniem bija iespēja iepazīties ar Pasaules Dabas fonda pārstāves Elīnas Pēkšēnas lekciju par bioloģisko daudzveidību Baltijas jūra. Lektore kopā ar skolēniem diskutēja par Baltijas jūras tīrības nozīmi un tajā mītošo bioloģisko daudzveidību. Pēc lekcijas, skolēni orientējās pilsētas teritorijā, apsekojot ūdens objektus un katrā stacijā veicot kādu uzdevumu, piemēram, nodziedāt pēc iespējas vairāk dziesmu fragmentus, kuros apdziedāts ‘ūdens’. Pēc orientēšanās, vidusskolēni skatījās filmu “Frozen worlds”, lai apzinātos klimata pārmaiņu radītās sekas.

Projekts “Skolas soma”

Projekta “Skolas soma” ietvaros 23.maijā 1.a klase ar audzinātāju Ivetu Pelčeri devās uz Daugmali, lai iepazītos ar bitenieka profesiju. Ekskursijas ietvaros apskatījām bites tuvplānā, redzējām bitīšu dzimšanu, meklējām bišu māti, degustējām medus produktus. Drosminieki pat paglaudīja bitītes. Kā papildinājums ekskursijai bija iespēja katram izgatavot savu sveci un laimes pogu. Paldies projektam un ZS Dorītes saimniekiem par aizraujošo ekskursiju.

Projekta “Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai” ietvaros

29.maijā 2.B klase  gatavoja ekoloģiskās ziepes z/s ” Kazas laukos” Ritas Prančas vadībā.

Katrs skolēns tika pie savām ziepītēm ar ārstniecības augiem.

Projekta “Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai” ietvaros

22.maijā 2.b klase brauca mācību ekskursijā uz Jelgavu. Apskatījām Svētās Trīsvienības baznīcas torni, kur vērojām Jelgavu no augšas.

Kā arī iepazinām dažādu Latvijas novadu vēsturi. Izstaigājām gājēju tiltiņu. Iepazināmies ar skulptūru ” Jelgavas students”.

Radošā darbīca bija jaukajā un smaržīgajā Jelgavas karameļu darbnīcā. Bērni vēroja, kā no cukura sīrupa top konfekte un gatavoja konfekti arī sev.

Laiks paskrēja nemanot! Ekskursuja bija ļoti jauka.

klases audz. Ilona Kūkuma

Latvijas Skolas soma

25. aprīlī projekta Latvijas Skolas soma ietvaros 8.-12. klašu skolēniem bija iespēja noskatīties pēc Jettes Užānes dienasgrāmatām radītu dokumentālu eseju “Kā man gribas iet” – kustību izrādi par fiziski nekustīgu cilvēku. Izrāde stāstīja par Jettes cīņu ar sevi un iekšējo spēku, kas ļāva viņai atrast savu izteiksmes veidu – cimdu adīšanu. Savos cimdos viņa izadīja ne tikai latvju rakstu zīmes, bet visu, kas apkārt: kokus, puķes, gleznas, grāmatas, cilvēkus un notikumus.

“Latvijas Skolas soma”

5.aprīlī Baldones vidusskolas vidusskolēni “Latvijas Skolas somas” ietvaros devās uz Latvijas Nacionālā teātra izrādi “Pūt, vējiņi!”.

Teātra izrāde bija elpu aizraujoša un ļoti emocionāla. Pēc tās noskatīšanās norisinājās vēl daudz sarunu par izjustajām emocijām.

Vidusskolēni ir priecīgi par doto iespēju apmeklēt grezno teātri un redzēt kā izlasītā luga pārtop par realitāti.

10.b klases skolniece Madara Stolere

Sporto visa klase

27.02.2019. 4.a klase piedalījās sporto visa klase projekta rīkotajās stafešu sacensībās Rīgā, kur piedalījās astoņas komandas. Kopumā bija jāizpilda piecas stafetes un Baldones vidusskolas 4.a klase stafešu kopvērtējumā ierindojās septītajā vietā. 
Galvenā balva jau ir nopelnīta (skolniekiem ir iespēja ar fiziskām aktivitātēm nodarboties katru dienu, un šis ir liels ieguvums skolnieku veselībai).
sporta skolotājs E. Šefanovskis

Latvijas Skolas somas ietvaros 7. a klasei bija iespēja doties uz Latvijas Nacionālo vēstures muzeju. Tur mums stāstīja par bruņiniekiem, par to kā viņi ģērbās, kāda bija viņu ikdiena. Mums bija iespēja apskatīt, pielaikot bruņinieku apģērba daļas. Daži skolēni izspēlēja etīdīti, kā iesvēta bruņinieku. Beigās mums bija iespēja apskatīt ekspozīcijas zāles. Kopumā bija interesanti uzzināt, ko jaunu no tā laika vēstures.

7. a klases skolniece Samanta Marjeta

Baldones vidusskolas 4. b klases teātra izrādes apmeklējums “ Planēta Nr. 85 “.

Latvijas valsts simtsgadei par godu,  ’Skolas somas “ projekta ietvaros, ,11.oktobrī, 

  1. b klase apmeklēja Justīnes Kļavas izrādi “ Planēta Nr. 85”. Izrādes režisors – Dmitrijs Petrenko.

Skolas  ikdiena bija iegājusi savā ritmā, gandrīz pusotru mēnesi sparīgi mācījāmies!

Bijām priecīgi pārsteigti, ka par biļetēm un transportu nebija jāmaksā!

Lūk, 4. B klases skolnieces, Mariannas Laimes – Babres pārdomas par redzēto : “

Nesen kopā ar klasi devāmies uz Dailes teātri, lai noskatītos izrādi “Planēta Nr.85”. Biju lasījusi dažas atsauksmes par šo izrādi un runājusi ar savu draudzeni, kura to jau bija redzējusi. Biju patīkami satraukta un gaidīju braucienu ar lielu nepacietību!

Man ļoti patīk teātrī valdošā gaisotne un atmosfēra, arī pati reiz vēlos būt aktrise. Kad bijām atraduši savas vietas zālē un noskanēja zvans, piedzīvojums varēja sākties!

 Pēc manām domām, izrādes spēks ir tajā, kā bija atspoguļotas attiecības starp pieaugušajiem un bērniem. Varbūt lai labāk saprastu viens otru, jāmēģina iejusties otra ādā un izprast, kas katra cilvēka dzīvē ir noticis? Interesants bija arī veids, kā galvenais varonis ceļoja laikā. Mani ļoti uzrunāja tas, ka apskatot laikus, kuros Krišjāņa (galvenā varoņa) tētis bija dzīvojis, dēla un tēva attiecības uzlabojās. Krišjānis redzēja, kam viņa tēvs ir gājis cauri un varēja saprast, kāpēc viņš ir tāds, kāds ir. Man šķiet, tas ir ļoti svarīgi, jo ģimene dzīvē ir galvenais!

 Arī mani vecāki bija man stāstījuši par padomju laikiem, par daudzajiem aizliegumiem, rindām un precēm, kuras nevarēja nopirkt. Zināju arī dažādus vēstures faktus- piemēram, to, kas ir Brežņevs, tapēc visu notiekošo sapratu un man šķita aizraujoši to vērot! Es domāju, ka ar bērniem noteikti ir jārunā par nopietnam lietām!

 Iesaku šo izrādi noskatīties visiem, kas to vēl nav redzējuši!

Izrāde bija mūsu svētki un atpūta!

 

  1. b klases skolotāja Iveta Melngaile