6.aprīlī, 5.b klasei notika tiešsaistes nodarbība “Laboratorium”. “Pasākuma laikā redzēju bērnos patiesu interesi un aizrautību. Man kā skolotājai tas šķiet brīnišķīgi – ka neskatoties uz informācijas pārbagātību, uz daudzajiem pasākumiem tiešsaistē, neskatoties uz to, ka bērni mācās attālināti un pavada pie datora lielu daļu sava laika – ka viņu acīs joprojām nav zudis mirdzums un spēja brīnīties.” Skolotāja Jana.
“Man ļoti patika šāda veida pasākums, jo viss tika stāstīts interesanti un pamācoši. Man patika, ka varējām vērot to visu vizuāli paši ar savām acīm. Es uzzināju daudz jauna. Es ļoti vēlētos, lai šis pasākums atkārtotos vēlreiz.” Emilija, 5.b”
23. martā, 8.a klase piedaloties dziedātājam Ralfam Eilandam, aktierim Gatim Malikam un Liepaja Music Orchestra mūziķiem skatījās muzikālu dzīvesstāstu “No Veidenbauma neizbēgsi”.
Mūsuprāt, Eilands ļoti īsi, precīzi un interesanti pasniedza Eduarda Veidenbauma dzīves stāstu. Kā arī bija fascinējoši klausīties 19. gadsimta pie mūzdienīgas mūzikas un tās izpildījuma. Žēl, ka rakstnieks nomira tik jaunā vecumā un viņa dzeja tika atklāta pēc viņa nāves, bet pateicoties Veidenbaumam bija tik jauks priekšnesums, kuru varējām skātīties un baudīt.
Visi esam ļoti priecīgi par šādiem koncertiem un priekšnesumiem un nevaram sagaidīt nākamo!” Amanda.
9. oktobrī 1.a klase devās pārgājienā uz Baldones Meža galeriju.
Mazajos pirmklasniekos gleznās attēlotais izraisīja prieku un izbrīnu. Bija par ko pārrunāt, saskatīt krāsu bagātību. Kristofers lepojās ar savām zināšanām par Meža galeriju.Olivers, izvērtējot redzēto, aizsūtīja visām gleznām gaisa skūpstu, bet Matīss uzņēmās fotogrāfa lomu.
Skaistā meža viducī atvērām savu kafejnīcu, jo līdzpaņemto kārumu pilnās mugursomas aicināt aicināja uz to iztukšošanu.
Tad sākās pārgājiena ļoti svarīga daļa- pētījums “Mežs”. Darba lapās bērni aprakstīja un zīmēja atrastos kokus, augus, dzīvniekus. Aizrautīgi pāros strādāja visi, cits citu atbalstot.
Paldies skolotājai Anitai par lielisko līdzdarbošanos un atbalstu bērniem!
Baldones vidusskola audzinošajā darbā ar skolēniem uzsākusi pilnveidot sociāli emocionālās mācīšanās (turpmāk SEM) kompetencei. Ļoti svarīgi apgūt un lietot zināšanas, attieksmes un prasmes, kas nepieciešamas emociju atpazīšanai un pārvaldīšanai, iejūtībai un empātijai pret citiem, atbildīgu lēmumu pieņemšanai, pozitīvu attiecību veidošanai un veiksmīgai problēmu risināšanai.
Sākam ar pašiem mazākajiem – mūsu pirmklasniekiem! 01.10.2020 1.a klase un 06.10.2020. 1.b klase piedalījās SEM stundā: “Es – savas dzīves kapteinis!”. Skolas sociālā pedagoģe sadarbībā ar 1.klašu audzinātājām nodarbības gaitā vedināja skolēnus domāt izskaidrojošās sarunās, savstarpējā viedokļu apmaiņā, izzinošos meklējumos, pieredzes stāstos un pašizpratnes atspoguļojumā par atbildīgu un gudru savas dzīves vadību.
MOT programmas dzīvotprasmes apguvei ietvaros notika nodarbības 7.a un 7.b klasēs. Skolēni guvuši jaunas atziņas.
Marianna 7.a: “Es sapratu, ka viens cilvēks var izmainīt visu uz labo pusi. Varbūt nevar izmainīt pilnīgi visu pasaulē, bet visu var pavērst uz labo pusi”.
Guntars 7.a: “Es domāju, ka ir jābūt laipnam pret citiem. Tas nāks atpakaļ. Viss nāk atpakaļ.”
Patrīsija 7.a: “Viens cilvēks var izmainīt ar savu rīcību pasauli. Citiem ir jāpalīdz. Tas varbūt arī nav viegli.”
Kitija 7.a: “Ja citi cenšas tevi kritizēt, atrunāt – neapstājies. Turpini un tici sev!”
Aleksis 7.a: “Es domāju, ka vajag būt pret citiem jaukam. Man pašam tas neizdodas. Pēc nodarbības es esmu savā dzīves plānā ielicis ideju iemācīties būt jaukākam pret citiem.”
Amanda 7.a: “MOT iemāca kā labāk darīt un kā nedarīt.”
Roberts 7.a: “Svarīgi ir mācēt pateikt “nē” tam ko tu nevēlies. Un vēl svarīgi ir darīt labu citiem. Tas atnāks atpakaļ.”
Kitija 7.b: “Svarīgi kaut vai ar maziem darbiem palīdzēt citiem. Tas vēlāk var atnākt atpakaļ”.
Irbe 7.b: “Internets nav droša vide. Ja tu pats dalies, jebkurš var izplatīt un sagrozīt informāciju par tevi”.
Brendons 7.b: “Es pārdomāju interneta lietošanu. Tas tomēr nav domāts spēlēšanai un nevajag uzticēties interneta draugiem. Nav droši.”
Adele 7.b: “Es domāju par to, ka aizmuguriski cilvēku nav labi aprunāt. Arī tas var kaut kā aizskart cilvēku.”
Ralfs 7.b: “Internetu var lietot, bet ir jāmācās to darīt droši. Nedrīkst uzticēties nepazīstamiem. Un vēl – labāk ir nodarboties ar labrunāšanu nekā aprunāšanu!”
Lauma 7.b: “Es uzzināju, ka ir tāda labrunāšana. Vajag par otru cilvēku vairāk labu lietu teikt.”
Mēs, 3.b klase, zinām, jo bijām brīnišķīgā, elpu aizraujošā ceļojumā – kosmosā. Tepat, Baldones observatorijā, mēs ceļojām kosmosa tālēs, palūkojāmies uz Saules sistēmas planētām tuvplānā, izzinājām naksnīgā Visuma noslēpumus un vērojām teleskopu tā paviljona kupolu kustībā. Paldies Vijai Eglītei par aizraujoši atraktīvo stāstījumu!
Šādā pasākumā 11. klase kopā piedalījāmies pirmo reizi un varam teikt tikai to labāko. Kopā bija četras aktivitātes, kuru pieturpunkti bija izvietoti, varētu teikt, lielā attālumā viens no otra, lai papildus aktivitātēm mēs varētu kārtīgi izstaigāties. Sākumā bijām domājuši, ka iesim iekšā bunkuros un tur būs atjautības uzdevumi, aktivitātes, bet nē. Jau pirmajā uzdevumā pēc iespējas ātrāk visiem vajadzēja uzkāpt uz bunkura augšā, bet, takā virsotne atradās kādus 3m no zemes, tad katram vajadzēja klasesbiedra palīdzīgu roku, lai nokļūtu augšā. Tas bija īsts komandas darbs. Pārējie uzdevumi arī sagādāja pārsteigumus sākot ar gāzmasku uzvilkšanu un dodoties tumsā, klasesbiedru lidināšanās uz koka platformas un beidzot ar aizsietām acīm dodoties bunkurā klasesbiedra pavadībā. Starp aktivitātēm varējām baudīt dažādus gardumus, ko paši arī atradām noslēptus bunkuros. Diena izdevās un visi esam apmierināti par šādu pasākumu svaigā gaisā.
